الفصل 5008 — طائفة العصور الغابرة
على مدى سنوات، توغّلت البعثات العلمية في أعماق جبال شِن نونغ جيا عشرات المرات، واستخدمت أحدث المعدات وأدقّها، بل دفعت في سبيل ذلك أرواحًا غالية عدة، ومع ذلك لم تتمكّن حتى اليوم من استكشاف كامل المنطقة؛ وما تزال الأسرار المطمورة في أعماقها مجهولة لا يعلمها أحد.
وبعبارة أخرى، هذه واحدة من قليل من الأماكن المجهولة على وجه الأرض.
غير أنّ في أعماق هذه الأرض المجهولة ينتصب بوّابة جبال شامخة، تتناغم معها مجموعات الأبنية المهيبة الجليلة في محيطها من غابات الجبال البِكر، دون أي نشاز، كأنّ هذه الأبنية إنما هي من صنع الطبيعة بإزميلها العجيب، فتبدو من بعيد كأنها خُلقت مع الجبل نشأة واحدة، تجمعها الأصول والجذور.
وفي داخل البوّابة ساحة واسعة، يقف فيها الآن جمعٌ من التلاميذ رجالًا ونساءً تتوقّد فيهم الجذوة والعزيمة، وفي مقدّمتهم شيخ أبيض اللحية يخطب فيهم.
«إنّ تجربة تلاميذ طائفة العصور الغابرة التي تُقام مرّة كل ألف سنة تبدأ رسميًّا من هذا اليوم؛ فعلى كل تلميذ من تلاميذ الطائفة يستوفي الشروط أن ينزل إلى عالم الدنيا ليجتاز التجربة. واعلموا أنّ أحدًا منكم لا يجوز له أن يرتكب ما يخالف قوانين عالم الدنيا، ولا أن يبتدئ أذًى أو يثير فتنة ما لم تدعُ إلى ذلك حاجة، ومن خالف ذلك نال عقابًا مغلّظًا.» قال الشيخ الأبيض اللحية بجدّ صارم.
«سمعنا وأطعنا!» أجاب التلاميذ بأجمعهم.
«في هذه التجربة، سنختار التلاميذ المتفوّقين الذين يملكون جذورًا روحية من سلالتين أو أكثر ليعودوا إلى طائفة العصور الغابرة في جبال شِن نونغ جيا؛ وأمامكم سنة واحدة فقط، فإذا تجاوزتم هذه المدّة انغلقت ممرّات العصور الغابرة من تلقاء نفسها، ومن لم يستطع العودة فليس له إلا انتظار الألفية القادمة. أفهمتم جميعًا؟» قال الشيخ الأبيض اللحية بوجه جادّ.
«نعم!» أجاب التلاميذ مرّة أخرى.
وفي هؤلاء من الرجال والنساء والصغار والكبار كلّ صنف؛ ولو رأى وِي تشاو هذا المشهد لَدُهش أشدّ الدهشة، لأنّ قوّتهم جميعًا تتجاوز ذروة المرتبة السماوية الكبرى، فهؤلاء... ما هم إلا نخبة من أصحاب مرتبة طريق السماء!
عالم الدنيا، فيلا في حيّ شيويه شانغ.
وبحساب الأيام، مضت ثلاث سنوات كاملة على مغادرة وِي تشاو هذا المكان، حتى إنّ يِنگ تسي يو صارت طالبة في السنة الثالثة؛ وبعد انتهاء الدرس عادت إلى الفيلا، فلمحت من بعيد وو تشِنغ تيان ممدّدًا على كرسيّ عند الباب، مستسلمًا للسأم والفراغ.
«عمّي وو، بوّاب الفيلا! قل لي، ألا يمكن أن تكون حياتك أقل رتابة من هذا؟ كلّما جئت أراك ممدّدًا عند الباب تلعب بالهاتف، وإن استمرّ الحال هكذا فستتحوّل حقًّا إلى بوّاب وو العجوز!» لم تتمالك يِنگ تسي يو نفسها عن التعليق الساخر حين رأت هذا التكاسل من وو تشِنغ تيان.
«وما عساي أفعل غير اللعب بالهاتف؟ لستَ مثلك تحتاجين إلى الذهاب إلى المدرسة، ولا يوجد شيء آخر أشتغل به...» واصل وو تشِنغ تيان اللعب بهاتفه دون أن يرفع رأسه.
وكان هذا كلام صدق؛ فحياته في هذه السنوات الثلاث تمضي على هذا الإيقاع تقريبًا، لا يجد فيها أيّ شغف، ويحسّ أنه قد عاش حياة التقاعد مبكّرًا كشيخ طاعن، على النقيض تمامًا من أيامه الخوالي التي كانت تشتعل حماسة.
غير أنّ هذا أمر طبيعي جدًّا؛ فهو الآن في ذروة المرتبة السماوية الكبرى، ويُعدّ في عالم الدنيا وجودًا لا يُغلب. وليس أمامه سوى حراسة أولئك الحسناوات المقرّبات من وِي تشاو في الفيلا، فلا يكاد يجد ما يشتغل به سواها؛ وقد اعتاد وو تشِنغ تيان هذه الحياة التقاعدية منذ زمن.
«إنك لعاطل حقًّا!» أخرجت يِنگ تسي يو لسانها، ثم أمالت رأسها لتلقي نظرة، فإذا بها تتعجّب: «كيف تلعب هذه اللعبة أنت أيضًا؟ كثير من زملائي في الصف يلعبونها، وظننتها مقصورة علينا نحن الشباب، ولم أتوقّع أنّ عمًّا طاعنًا مثلك يلعب لعبة الهاتف 《حسناوات المدرسة 3D》!»
«وكيف صرتُ عمًّا طاعنًا؟» بدا على وجه وو تشِنغ تيان أثر جرح بالغ.
«أوليس كذلك؟ هاتِ أرِني معرّفك، سأجعل زملائي يضيفونك أصدقاء، حتى لا تبقى وحدك يا شيخًا مسكينًا تقاتل منفردًا.» قالت يِنگ تسي يو وهي تخطف الهاتف وتلقي عليه نظرة، فتغيّر تعبير وجهها إلى غرابة شديدة: «عفريتة صغيرة وحيدة؟ وحساب أنثى أيضًا؟»
«أه...» احمرّ وجه وو تشِنغ تيان العتيق، ثم فسّر بصوت خافت: «لا تذهبي بفكرك بعيدًا، أنا فقط لأنّ الحساب الأنثوي أسهل في اللعب، ويسهل معه إضافة الأصدقاء والاستناد إلى أصحاب القوّة، ليس لي قصد آخر...»
«لا تشرح، فالشرح تمويه، والتمويه حقيقة، ولقد رأيت حقيقتك كلّها. أنت مجرّد عمّ غريب يلعب بحساب مخنّث!» رمت يِنگ تسي يو الهاتف فورًا إلى وو تشِنغ تيان، وهربت إلى الصالة تصيح كأنها رأت شبحًا.
لم يجد وو تشِنغ تيان ما يقوله، فليس إلا حساب مخنّث، لا سرقة فيه ولا نهب. فكيف صار عمًّا غريبًا؟
«يا، أنتِ التي قلتِها بنفسك، لا تنسي أن تجعلي زملاءك يضيفوني صديقًا.» نهض وو تشِنغ تيان ولحق بها إلى الصالة يوصيها، فما إن استدار حتى رأى يِنگ تسي يو تحمل كومة كبيرة من المسلّيات حتى جعلت من طاولة الشاي تلًّا صغيرًا، فارتاع: «ماذا تفعلين؟ هل هو مجرّد حساب مخنّث رأيتِه؟ إلى هذا الحدّ تنهبشين الطعام وتستسلمين لليأس، فتنهار نظرة الحياة عندك؟»
«خُفّي عليك، وليس حساب مخنّث بذاك الأمر؛ أنا في سالف الأيام كنت أيضًا أخالط أهل الشارع، أفتظنّني فتاة لم ترَ الدنيا؟» رمقته بنظرة ازدراء.
«تخالطين أهل الشارع؟ تلك عندك مجرّد لعبة أطفال يلعبونها في الأفنية، وأيّ مخالطة للشارع هذه؟» لم يتمالك وو تشِنغ تيان ضحكة عند سماعه، وقال: «أخوك وو كان في زمانه يُلقّب أيضًا بـ‹وو اليد الحديدية›، يجول الآفاق فلا يجد من يغلبه!»
وهو يعرف حال يِنگ تسي يو قبل أن يجدها وِي تشاو؛ كانت على الحقيقة فتاة شوارع مشاغبة، ولم تبدأ تستقيم وتعتدل إلا بعد أن صارت تحت رقابة وِي تشاو، غير أنها لا تزال تتصرف بعناد وتملّق بين الحين والآخر؛ وبالطبع كان هؤلاء جميعًا يدلّلون يِنگ تسي يو كأختهم الصغرى، فلا يرون في ذلك بأسًا، بل يجدونها صريحة لطيفة.
«ها، ثم حين لقيتَ أخي وِي تشاو صرتَ ‹وو اليد المكسورة›! لا حديث معك في هذا، فأنا اليوم سأكمل مشاهدة ذلك المسلسل، لا تزعجني!» احتضنت يِنگ تسي يو كومة المسلّيات، وأسرعت إلى تشغيل التلفاز.
«ذلك المسلسل؟ تقصدين 《حارس حسناء المدرسة عن قرب》 على آي تشي يي؟ لقد شاهدته كاملًا منذ زمن، وهو في الحقيقة ممتع؛ ألا ترين أن تجارب بطلِه تشبه كثيرًا تجارب وِي تشاو؟» جلس وو تشِنغ تيان ضاحكًا على الطرف الآخر من الأريكة، وأخذ منها كيسًا من رقائق البطاطس، فحياته الآن مملّة جدًّا، ولا يمانع في مشاهدته مرّة ثانية.
«لا يشبهه أبدًا، ذلك البطل مجرّد ذئب شهواني، وكيف يُقارن بأخي وِي تشاو؟» رمقته بنظرة غاضبة.
«فلماذا تشاهدينه إذًا؟» سأل وو تشِنغ تيان متعجّبًا.
«أشاهده من أجل أخي وِي تشاو، حتى يتّخذه عبرة، فلا يصير مثل ذلك البطل، الذي لا تكاد قدماه تتحرّكان حين يرى امرأة، فيا له من عار!» كان فم يِنگ تسي يو ممتلئًا بالمسلّيات، فخرج كلامها مكتومًا.
عاد وو تشِنغ تيان إلى العجز عن الكلام؛ فمنطق النساء لا يُفهم حقًّا، خصوصًا فتاة ذكيّة شقية كيِنگ تسي يو، فلا يكاد المرء يلحق بإيقاعها.
«بالمناسبة، لا بدّ أن الموسم الأول قد عُرض كاملًا، هل ذكروا موعد عرض الموسم الثاني؟» سألت يِنگ تسي يو عفوًا وهي تضع ساقًا على ساق. (يُتبع.)
نُشر بأسرع ما يمكن، ولا نوافذ منبثقة عند القراءة.